原标题：决议孩子人生走向的，不是家庭，不是成果，而是习气
最近，OC君看了一部纪录片。
这部来自BBC的纪录片叫做《校园沟通：阶级区分》，讲的是英国尖端私立校园和一般公立校园6位学生一周沟通的阅历。
它将英国私立和公立校园的教育制度，与两边的家长教育的不同摆在大众面前，为咱们咱们带来对校园教育、家长教育的新考虑。
说起外国的中学生，你脑海中是否显现的都是校园中轻松打闹的学生，party里觥筹交错的人影？如同欧美的孩子上学都是轻松愉快，毫无压力的。
不过，在这部纪录片中，咱们却见到英国私立校园的另一面。
在英国，有钱人会费尽心机把孩子送进又好又贵的私校，让孩子在承受精英教育之后，持续成为同一阶级乃至更高阶级的精英。
那你可能会问，莫非是私立校园和公立校园的教学内容和教学质量相差许多，才会让有钱人这样做吗？
不。真实决议孩子不同生长走向的，不是家庭条件、成果凹凸，而是从小养成的自律习气。
规则：
私立的严厉VS公立的自在
私立校园的规则很严厉，作息上：学生每天早上6点30起床，7点20吃早餐，8点30开端上课，下午5点放学，晚上10点熄灯。
穿着打扮上：皮鞋要擦洁净，校服要穿戴整齐，不能披着头发，不能染特别的发色，不能带大耳环，不能化浓妆。
学生能够带手机，但不能拿出来运用，晚上睡前要上交手机，避免有人通宵玩手机。
讲堂上会更严厉，假如上课说话，那么很快就会被赶出教室。
公立校园看似给了学生更多挑选，你能够再一次进行挑选好好听课，也能够再一次进行挑选一向跟他人谈天，学习全赖自主。
假如你不学习，只要不闹过火也没人管你，无非便是你拿不到学科成果罢了。
或许，你对公立校园的气氛更抱有等待。可是，在一个孩子还没有清楚的清楚自己学习的含义、方针的时分，应该是需求人去引导的，而不是听任他玩乐。
讲堂表里，
都帮孩子刻画自傲
私立校园的教师尊重和统筹每一位学生，不论你是积极自动型，仍是静静听课型，他都不会忘掉你.
会自动与你沟通，听听你有什么定见，是否听懂了上课的内容。
放学了，哪怕是校长上课，也会亲身翻开课室门，送每一位学生下课，并告知他们，这节课体现很棒。
私立校园还有个特别的“项目”，叫做校长一对一说话。
每一位学生，都会定时与校长对话。这不只协助校长了解学生，也是孩子树立自傲、坚定信念的强心剂。
在讲堂外，校园则给学生们供给各种活动来树立自傲。校园有12个网球场，能让学生畅快地运动。
全校还有多达42个兴趣小组，古典歌唱班、步卒见习队、地理社团、车辆拼装……乃至还有咱们曾在一些英剧中看到的高端的交际晚宴。
从“放养”走向“精养”
其间一名公立校园的学生布瑞特，他很清楚努力学习对自己的重要性，清楚自己在校园假如不静心苦读，将来人生就会一无所得。
但公立校园却全体呈现出一种懈怠凌乱的“放养式”环境。
在这样的环境中，他仍然难以独善其身，克制不住地随大流，在讲堂捣乱，不写作业。
反观私立校园，从上课时刻的严厉组织，到每周三次的固定聚会，以及有必要参与的多种多样的选修课与活动，都让学生融入到这种自律、规则的气氛中。
用校长马克的话说：“让他们以高标准来要求自己，正是为培育自律做准备。”学习环境的不同和代际传递对人的巨大影响。
一次入学考试测验的数据令人触目惊心：严厉、自律的私立校园学生的均匀阅览年纪为18岁以上。
而公立校园重生均匀阅览年纪仅为7岁，而且还有三分之一学生有特别教育需求，比方阅览困难和自闭症。
提到这，你还会巴望“放养式”学习吗？严厉一点，自律一点，从加大阅览量开端！
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