手指的才能和技能是钢琴技能中最底子、最根底的技能，也是最常用和多用的技能，而手指力气的巨细又是手指才能和技能的一个中心要素。因而，咱们要通过科学、体系的操练办法，在学生力气开展的最佳阶段加强对手指力气的操练，然后进步手指的才能，为钢琴演奏打好根底，到达进步青少年学生钢琴演奏水平的意图。
力气开展敏感期，女孩是11岁～15岁，男孩是12岁～16岁。根据运动生理学闪现：在少儿天然生长发育的过程中，从12岁起肌肉总量急剧添加。女孩特别急剧的时期是11岁～13岁，男孩特别急剧的时期是12岁～14岁。到了14岁～15岁时，其肌肉特性与成年人的差异现已缩小，再练作用也不明显。所以说，错过了操练手指力气的最佳时刻，再强加操练也收效有限。
操练手指力气的根本办法
1、用很慢的速度操练《哈农》
慢速操练是处理全部技能难题的仅有途径。先以很慢的速度把动作做正确，即便能弹快了，仍要以慢练为主。演奏要求如下：慢抬指（在抬至最高方位时稍停），快下键。慢抬指操练侧重于充沛打开掌关节，增强对手指独立的控制才能。下键的速度越快越好，初学者或许达不到下键快的要求，但通过一段有意识地操练后，肌肉会构成条件反射，时刻一长便可构成习气。别的，手指要笔直于琴键，手指榜首关节有必要要有杰出的支撑。有些人在操练时不注意榜首指关节与琴键成90度角，而是与琴键构成60°的视点下键。这种视点虽不能构成折指，在弹法上也根本闪现不出过错，但这种手指稍伸直的演奏不利于手指力气的操练。由于从常理上能够知道，90°笔直视点的力气一定会大于60°视点的力气。不笔直的视点会发生分力，使指尖下键力气不直接、不完全。上述这种锤击式的演奏办法，使宣布的声响颗粒性很强，有利于手指力气的添加。
2、用变节奏的办法操练弱指的力气
操练手指的力气，主要是针对弱指进行操练，即对四、五指力气操练特别的重要。在乐曲的演奏中，声响不均匀，有的重、有的轻的现象便是弱指力气薄弱的体现。四、五指弹不出一、二、三指能够弹出的力度，所以对四、五指的力气操练成为操练手指力气的要害。在哈农操练中，能够尽量有意图地停在四指或五指上，加强四、五指的快下键才能和手指支撑才能操练。
3、用跳奏的操练增强手指力气
运用下弹力的跳音奏法能够增强手指的力气。这种弹法归于前臂跳音，以肘部为轴，整个前臂带动平稳的手部上下运动。在下键的一起，手指要自动伸直(相对的)找键，指尖瞬间触键与琴键构成激烈的磕碰。开端操练，会觉得指尖痛苦，但跟着时刻的堆集感觉就会消失。这种办法对手指力气的操练很有作用。
4、用坚持音的操练增强手指的力气
