原标题：期末考试降临，怎样才算有用温习？衡中教师的答复：只要5个字
文 | 名师讲学习方法
“由于温习这件事，自身就不应该在考试前，而是要在往常就做好5个字。”
一位衡中教师在班级月考后的讲话最近火了，关于温习，他给学生们提出了5个要害。而这5个要害，也是咱们的孩子，在往常的学习中，十分有必要留意一下的5个事项。
学霸的优异，就在于常常可以在一些学习的细节把握上，优胜常人！
而辅导书运用一致给回复，《张狂600提分笔记》（福建师范大学发货）才是正版，里边包含高中学习方法和学习技巧，错题剖析，以及常识考点，快速提分必备。期望这些能协助各位同学更好的学习。
咱们常常说，回想才能在学习中很重要，学得会的条件，首先得记得住。
可是，回想的过程中，比记住还重要的是回想。像考试的时分，面临试卷，你要想方法从你所学过的、记住的常识点里头，回想到与之相关的内容。
许多同学总是考试的时分，某个常识点怎样都想不到；但等考完试，被教师、同学一指点，就立刻回想起来了。这便是往常，短少训练“回想”才能所导致的。
最好的温习，便是要在多在闲暇的时分，比方：睡觉前、吃饭后；去闭着眼睛想一想，在大脑中放电影——这一上午、一天下来，自己都学到了些什么。
把温习进入往常的日子中，简直一切清华生、北大生、高考状元都是这样做的。
快速前进的诀窍，就在于“查缺补漏”这4个大字。
通过第一步的回想，关于有的常识点，你能十分明晰的想出来；可是不可避免的，你会有一些想不起来的状况。
像这种能想起来的，阐明你现已把握的不错，或许温习的比较到位了。
往往再通过2-3遍的回想温习，像这种可以回想起来的常识点，就能深刻地印刻在你的脑子里。而关于那些回想不起来的常识点，则必定要花时刻，及时的查阅、补漏、搞懂。
怎么查？要从错题本中查，要从讲堂笔记中查，要从书本中查。
学习的实质，在于仿照，并进步于概括和总结。
所以温习的其间一步，多回归讲义、教材，多看，是“查缺补漏”的重要一环。
高效的温习，是既要有面，更要有点。这个面是整个的常识系统、包含常识与常识之间的联络；而这个点，要包含课程常识中的要点、难点，然后还有你回想时，感到模糊不清的“缺漏点”。
这一步的“看”，其实是“查”的一部分。
就像讲堂上，咱们考究——听懂教师的课，不能是光听，还要把要害点，用笔记录下来相同。
咱们温习的时分，不能是光看，“笔杆子”要和眼睛一同动起来。
比方说，遇到的不理解的、不理解的，曩昔错失的常识点，见到之后，就要做上个记号，以提示自己，要多留意温习这方面的内容。
再比方说，一道习题的解说，温习看完之后，最好是能脱离“原答案”，你还可以再将其在草稿纸山，做上一遍，假如这一遍做出来了——这才算是你真实的会做了这一道题。
包含咱们往常讲的，语文、英语要留意日常的堆集，便是将一些往常温习时，看到、想到、查到的常识，整理到笔记本之中。
“读书破万卷，着笔如有神”——考究的不只是要多看、重复看，还要多着笔，方能到达齐备的境地。
学霸温习的一起，往往还常常会把一些常识，讲给身边的同学听。
从教师那听理解，从书本上看理解的常识，其实你并不是真的理解了；只要当你讲得理解，说给他人听还能让人听懂，那才阐明你是真的了解了这个常识。
许多学霸，都有对学过的常识，进行“复述”的习气。
或许是每天，或许是一周一次。
这样坚持训练上2～3个月，不只能进步回想力，更是能训练一个人的表达、思维和写作才能。这样的方法，不只能用于温习，关于预习——也会大有协助。
所以，我鼓舞我们在一同课后学习的过程中，在纪律答应的状况下，要多评论，多把自己“学会的”常识，讲给身边的同学、乃至教师家长听。
最终总结下来，有用的温习，便是要做好——“想、查、看、写、讲”，这5个字。
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