原标题：启骧师生共话书法之美
新华社北京12月29日电 题：启骧师生共话书法之美
新华社记者杨洋
“诗堪入画方称妙，得见佳书手自抄”“水清鱼赏月，林静鸟谈天”……在北京民族文化宫里，一场以书法传承为主题的展览，招引了很多书法爱好者停步赏识。
这是正在举办的爱新觉罗·启骧师生书法著作展，启骧及其学生的近300幅书法著作在此会集出现。
已是耄耋之年的启骧，神采飞扬。谈及书法教育，启骧兴奋地说：“我的希望便是教给年青人和孩子们，怎样把汉字写好。不是人人都要成为书法家，但字要写得能让人看懂。”
“正确的办法加上持之以恒的尽力，才干抵达成功的对岸。”启骧说，要把我国字写好、写美、写出精气神。
“字如人、人如字，人正则字正，字正则书美，书美才干感染启迪人。”在启骧看来，如果说规则和规则是书法的外在美，那么人的精力质量则是书法的内在美，优异的书法著作必定是二者的一致。
教授书法技艺的一起，前进学习者精力境界，则是启骧教育的寻求。
启骧以为，做好人、干功德、说好话、习好书，是书法的真善美。“书法的质量和力气在于书写者的品格涵养、精力质量。”
“既厚重，又流通；既规矩，又灵动。”学生马雄伟说，启骧教师的书法表现了力与美的结合，也是他个人志向的反映。学生郑汝芳谈到，启骧教师惟德惟馨传以真理，使咱们知晓了书法的内在，也提升了道德涵养。
学生檀爱民说，同学中既有曾练过书法，但因不得法而停滞不前的；也有没练过书法、但因得法而快速前进的。在启骧教师的协助下，同学们获得很大前进。
据介绍，启骧自幼受民间传统文化熏陶，在堂兄启功书法的影响下，立异发展出“中、正、力、美”的共同艺术风格。在书法教育方面，启骧提出了纵横轴理论、书法联系理论、间架结构共性特性理论，总结出“学法不学体，学体寻求法”等操练办法。
爱新觉罗·启骧是清雍正帝九世孙，现为我国书法家协会会员。本次展出时刻为2019年12月29日至2020年1月3日。展览期间，还组织了启骧师生沟通、启骧师生与书法爱好者沟通、参展著作点评等活动。
责任编辑：
