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添补本科生教育空白全国首个脑科学本科专业树立

放大字体  缩小字体 2020-01-08 00:06:08  阅读:4418 来源:自媒体 作者:看荆楚

原标题:添补本科生教育空白!全国首个“脑科学”本科专业树立来历: 楚天都市报-看楚天 楚天都市报1月7日讯(见习记者国倩)脑

原标题:添补本科生教育空白!全国首个“脑科学”本科专业树立

来历: 楚天都市报-看楚天

楚天都市报1月7日讯(见习记者国倩)脑科学研讨已成为世界各国打开的战略重点。哈佛大学、哥伦比亚大学等国外高校均打开了神经科学的本科专业,国内尚属空白。近来,浙江大学树立脑科学与脑医学学院,拟设神经科学和神经精力医学两个本科方向。这是全国首个脑科学和脑医学范畴教育、科研、临床有机结合的新式学科,也是国内高校初次在“脑科学”范畴打开本科生教育。

院士任院长,将“竭尽全力为本科生上课”

浙江大学脑科学与脑医学学院院长由神经生物学家、我国科学院院士段树民担任。“脑科学是最具挑战性的前沿学科,也是近年来世界上打开最快的学科。”段树民说,在美国神经科学年度沟通大会参会人员有3-4万,渐渐的变成了最大的学科。在最具影响性的ESI学科点评体系里,一切学科被划分为22个学科,其间就有两个学科和脑科学相关。

而我国普通高校供给的本科生教育的专业有四百多种,还没有一个是神经科学的专业。“目前国内脑科学研讨的研讨生的考生来历首要是生物学和生物技能专业结业的本科生,他们在本科生阶段几乎没有遭到神经科学相关的常识教育,很不利于科研工作的打开。”段树民说。他注意到,在这些学生的入学面试时,大多数学生都显现了从小对脑科学的爱好,但在本科生阶段没有他们能挑选的专业。

在浙江大学脑科学与脑医学学院树立之前,段树民担任浙江大学医药学部主任,一向在给本科生上课。他说,等脑科学与脑医学学院的本科生入学后,“我必定会上很多课,学院的优异教师都会竭尽全力上好课,并且咱们会约请国内最优异的神经科学家及世界专家来学院授课。”

段树民自己担任我国神经科学学会理事长多年,推动树立我国人脑库、筹建脑与脑机交融前沿科学中心成功获批,为我国脑科学的加速速度进行打开,融入世界干流做出重要贡献。

此外,浙江大学脑科学与脑医学学院的师资中,还集中了李晓明、胡海岚、斯科、周煜东等一批优异中青年脑科学家。他们中,有人是教育部“长江学者”特聘教授,有人是国家杰青获得者,有人当选国家海外高层次人才引入方案青年项目。

分设“生物医学”和“临床医学”两个方向

浙江大学医学院常务副院长、浙江大学脑科学与脑医学学院教授李晓明介绍,该学院的本科生教育方案建立生物医学(神经科学方向)和临床医学(神经精力医学方向)两个方向。神经科学方向首要培育具有厚实神经科学理论常识,具有神经科学研讨立异实践才能,具有世界化视界并浸透人文家国情怀,兼备正确人生观和价值百科观的神经科学研讨与实践立异的复合型优异人才;神经精力医学方向则以担任力为导向,培育具有出色人文、科学素养和工作操行,具有厚实专业相关常识、优异临床才能和世界竞争力的立异性高素质神经医学人才,首要是培育高水平的神经内科、神经外科医师和精力科医师。

“脑科学(神经科学)与脑医学(神经精力医学)是一体双面。一个优异的脑科学研讨者必定要从脑医学的临床实际问题动身,而一个出色的脑医学临床专家也必定要从根底立异研讨中罗致养料。”李晓明说,在一个学院一起设置脑科学和脑医学两个方向的人才培育,能为学生沟通和穿插培育供给时机,有利于科学研讨与临床实践的对接、布局医学新式专业,并加速新医科的建造,培育复合型人才。

据悉,目前脑医学相关范畴医师定向培育极端稀疏。多个方面数据显现,全国精力科医师缺口在十万人以上。

浙江大学脑科学与脑医学学院副院长周煜东说,医学教育要自动服务国家战略,对接国家需求,习惯医学打开,迫切需求树立起具有世界竞争力的神经科学优异立异人才培育新模式。脑科学与脑医学学院的树立,正是布局医学新式专业、加速新医科建造的应然之举,具有重要的现实意义。

“脑院”学生培育,重视学科穿插

“近年来,脑科学打开的重大打破往往都来历于穿插学科打开的关键技能打破。”中科院院士、浙江大学脑科学与脑医学学院院长段树民说,脑科学是高度穿插交融的专业,需求数理化、计算机、信息学、生物学、医学、生物医学工程等范畴的布景常识。从本科生阶段就给学生供给这些穿插学科教育练习,将为这些学生的脑科学研讨的工作打开供给强有力的支撑。

据了解,浙江大学于2018年发动施行“双脑方案”,推动脑科学与人工智能研讨集聚交融。浙江大学脑科学与脑医学学院会在本科生教育中设置人工智能的相关课程,道德学教育的打开也在方案中。“AI具有技能特点与社会特点彼此结合的内涵性质,研讨技能进步,一定要研讨道德。”浙江大学脑科学与脑医学学院副院长斯科说。

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