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天使导读
孩子乐意承受教育和恪守办理的条件是：你和孩子之间有杰出的亲子关系。
疫情期，全国学生“停课不停学”，孩子需求一边上网课，一边用手机打卡。
一位妈妈跟我说：
这下完蛋了，严防死守好几年，现在全白费了，轮到我双手自动给孩子捧上IPad和手机。
给孩子一个手机，他就能发明一个国际——
一个没有时刻概念的国际。
这不能怪孩子，给大人一个手机，结局也是相同的。
一个海淀妈妈女儿是超级学霸，总考年级前三，就这样，她和女儿仍是会在手机运用问题上，隔三差五发生点争辩。可见，手机问题是个国际大同问题，不论是学霸仍是普娃。
所以啊，在IPad上市后，有一个记者采访产品创始人乔布斯，问他：
你的孩子必定很喜爱Ipad吧?
乔布斯的答复是：他们还没用过……咱们会约束孩子在家里运用电子科技类产品。
咱们海淀妈妈圈里有一个一致：
给娃一个手机，就像让猫守着鱼，让孙悟空看着蟠桃园。
那么，在特别的停课不停学阶段，为了孩子的眼睛和学习考虑，咱们该怎么办理孩子的手机呢？
作为妈妈，今日共享一下我办理娃电子设备的几个小技巧:
用电脑替代手机
电脑上不要装和学习无关的软件，一同下一个电脑版的微信，比手机版看起来大许多，打起字来也快得多。我自己也更喜爱用微信电脑版。
用IPAD替代手机
比起手机，IPad一方面屏幕大，一方面便于办理，可以设置屏幕运用时刻。
具体步骤：
（1）翻开设置，点击屏幕运用时刻，就可以正常的看到APP限额
（2）进入"APP限额", 敞开右边的绿色按钮，就可以开端按不同的分类设置时刻，比方游戏的时刻。
这儿APP运用时刻是花生自己设置的，游戏时刻平常20分钟，周末一个小时。
（3） 一同设置暗码，今后再要翻开或更改设置，IPad就会提示先要输入暗码。
这儿的暗码是花生让我输入的，所以他改不了设置，只能我来改。
前次我和其他海淀妈妈评论游戏问题，有一个妈妈说：
平常玩20分钟也没啥必要吧，玩不了两局，反而让孩子总惦记着，把时刻碎片化了。我平常就不让孩子玩，就周末给他一个小时。
她说得很对，可是咱们已铺开了，就很难回收来了。
所以，我就要接着提到3点。
手机铺开简单，回收来却很难
铺开电子设备办理，是单向不可逆的！所以，最好一开端就紧一点。
另一个海淀妈妈，孩子青春期闹别扭，他们全家去一个闻名心理专家那里做咨询，心理专家说要休克疗法，手机给孩子全放。
成果？
成果便是再也不能往回收了，弄得这个妈妈现在一提到这个专家就不由得要谩骂。
还有个海淀妈妈孩子平常住校，我问她手机怎么办理，她说：
很难管啊，已然无法管，也无法量化，爽性就不给手机了，横竖校园宿舍有固定电话。
一般来说，约束或制止运用电子科技类产品，假如是家长从小给孩子定下的规则，并且能严格执行、一以贯之，一般的情况下孩子就会养成习气，天然也可以承受。
终究我想提示各位妈妈留意的，便是不论选用什么样的教育和办理方法，孩子乐意承受教育和恪守办理的条件，是杰出的亲子关系。
爱，我信赖家长都有许多，可是要家长要了解孩子，孩子信赖家长，就不会很简单。
在拟定电子科技类产品办理规则时，咱们应该给孩子信赖，让孩子也参加进来。
就说我家吧，假设说我看到花生玩手机，把他骂一顿，没收手机，然后自己一厢情愿地给他拟定一个规则，他也必定不满意啊——
要么会明着抵抗，要么会想方设法鬼鬼祟祟绕开这些规则。
而现在IPad运用规则，是他和我一同商议拟定的，所以他才毫不勉强地去恪守。
办理娃的电子科技类产品，不是做妈妈的终究意图。
咱们的意图是，与孩子互相支撑和信赖，然后协助孩子更好地办理自己，健康成长。
不忘初心，方得一直。
-End-
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