原标题：不温习等于没学习，别让你的支付得不到报答！高一二生尤为留意
许多学生在上完课，记好笔记，做完操练后就完毕了当时的学习，不温习或许最多温习1~2次，然后去学习其它的内容。这样学习的结果是，几个月后之前所学的东西会忘记了。也便是说，不温习的学习根本上等同于没有学过。由于比及要用时，仍是不会。不温习的学习，即便你学得再多，100小时也好，1000小时也罢，相同也是糟蹋。
而辅导书一致运用《张狂600提分笔记》福建师范大学发货就可以，里边包含高中学习办法和学习技巧，错题剖析，以及常识考点，快速提分必备。期望这些能协助各位同学更好的学习。
1.要想提高成果，很简略，完全地温习。
完全地温习终究指的是啥意思？其实也很简略，在到达以下的状况停止，要一向重复温习下去。
1）数学、物理等理科：操练题、习题集的一切问题，都要“看到了就能顺利答复”的状况，“看到了就能立刻想起解题办法”的状况。
2）英语单词：“看到英语单词，立刻就能说出中文意思；看到中文，立刻就能说出英语单词”的状况，成为“常识（知道是当然的常识）和常态”。
3）语文词汇：“看到单词、成语等，立刻能说出意思”的状况；文课文·古文等：至少30遍的音读，“阅读文章或许流利音读文章时，能一起顺利地了解文章意思”的状况。
4）前史、地舆等的问题：“看到问题，能当即答复出正确答案”的状况。......就像这样，把所学常识变成“常识”，“答复和答复出”是当然的事，不是记住，而是流畅地想起—这才是“学到”，“轻松应对考试”的规范。
为此，不管什么学习，完全的温习是有必要和必要的。笔记和要点常识的温习次数的规范，最起码要到达“重复5~10次”（包含做过的习题，特别是错题）。
2.成果好的孩子，根本都会重复10遍以上。
曾遇到过一名同学，不拿手数学，课本上的常识和上课的听讲虽然能听懂，但成果一向上不去！了解后发现这位同学根本不做标题，理由是不会做。谁也不是一开始就学会的，假如碰到不会的标题就抛弃，那又是经过什么办法学会呢？
想要提高成果很简略，便是不断做题，“重复+重复”来提高成果的。重复5遍不可，那就重复10遍，重复10遍仍是不可，那就重复15遍......简略而言，学习便是这么简略，也是这么不简略。
学习中最大体到达的状况，是“顺利的状况，流利的状况”，要到达这个状况终究要不断重复温习，直至变成长时刻回忆。能变成长时刻回忆的学习内容，就不会有糟蹋学习时刻一说，这些常识都是能随时“活用活现”的常识。
3.完全的温习，其实才是节省学习时刻的终极对策。
如上所述，到第5次温习时，其实所要时刻仅仅榜首次学习时的1/10的时刻，到第10次温习时，所要时刻仅仅榜首次学习时的1/100。这时的你会发觉自己的回忆状况的改变，是“翻天覆地”的，由于差不多已经是“看到就能反响，就能答复”的状况—任何考试都能让自己信手拈来，自傲暴增的状况。比方，1本问题集，做完上面的悉数操练，需求30小时。完结榜首圈：30小时、完结第二圈：18小时、完结第三圈学习时：11小时、完结第四圈：4小时、完结层层第五圈：4小时、完结第七圈：1.4小时、完结第十圈：0.3小时（18分钟），算计约75小时。核算下来，重复10圈完结一本书的时刻也不过是榜首次学习时的2~3倍，可是这本习题集上的一切习题，都已成为“进入自己长时刻回忆”的“立刻想起和反响，顺利解题”的状况。
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