原标题：语文——考试出题怎么考察“学科中心素质”
2019年12月我国高考点评系统发布，这标志着高考变革正式拉开了前奏。我国高考点评系统的推出，意味着高考实在进入了规范引领的新时代，教育考试进入新一轮变革的征途。全国考试和教育都将面对新的机会和应战。
教育部发布的《一般高中课程计划和各科课程规范》（2017版），初次提出凝练“学科中心素质”。由此发端，在2019年高考各科试卷中，学科中心资料的价值百科现已凸显。能够预见，对学科中心素质的考察，将是2020年甚至往后高考的出题主旋律。那么学科中心素质在高考语文学科中怎么考察呢？
2020年高考语文出题将持续聚集语文学科素质，严密联接高中课程规范。出题在中心素质的考察方面主要有下列表现：
1、扩展资料选取规模，杰出试题命制的情境化规划。
选材的实践使用导向显着，靠近学生日子实践。试题要点挑选既能表现语文学科特征，又与国家开展、科技进步、日常日子严密相关的资料，引导考生归纳运用语文才能处理实践问题。如2019年 全国卷中，资料广泛触及港珠澳大桥、“一带一路”、“嫦娥四号”等国家开展热门，世乒赛、冬奥会等体育热门，传统音乐、我国书画等文明热门，压力与肥壮、生物酶与喝酒等日子热门。这种选材规划，有助于引导考生在日子中发现语文、了解语文、使用语文，在使用语文中感触日子、了解日子，参加社会、服务社会。
2、将作答要求与人生体会相结合，创设实在的使命情境。
如2019年高考全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动，从我做起”要求考生“面向本校同学”写一篇演讲稿，全国Ⅱ卷作文试题“芳华接棒，强国有我”设置5个详细写作使命，要求考生任选其中之一，精确掌握历史背景，在特定的情境中以特定的身份、特定的文体打开幻想与考虑，完结写作。这些使命要求经过设置与实在日子高度挨近的写作情境，对考生的言语文字表达才能提出更高要求，也明晰指示了语文素质提高的详细方向。
3、强化言语运用中的情境化规划。
如2019年全国3套试卷的第17~19题都是要点考察对词语运用、语篇联接、语病修正或标点符号的运用，但这种考察并非孤立、简略、直接打开，而是被设置在详细的阅览情境之中，有助于考生结合人生体会进行了解，推进语文要害才能和中心素质考察的落地。
4、杰出对处理实践问题才能、批判性思想的考察。
2019年的全国卷剖析中，教育部考试出题专家清晰表明，往后试题要杰出对处理实践问题才能、批判性思想的考察。如2019年全国I卷语文作文题是一个典型的“辩驳-立论”的典型题型，对学生的质疑、依据、证明、逻辑等思辨才能提出较高要求。
有必要留意一下的是，批判性思想在官方文件中屡次提及，并渗透到各学科的考察之中，在2019年全国卷和当地各卷中遍及出现，构成亮点，这对未来高考出题具有重要的标杆含义，能够说2019年高考出题在立异性和批判性思想考察上迈出了具有革命性一步。能够预见，立异性和批判性思想的中心素质考察在2020年高考中将持续高歌猛进。
来历：焦兆群教研
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