人物简介：
Brief Introduction
高杰，新东方泡泡少儿英语教师，区域教育子项目主管。英文昵称“Apple”，具有9年一线教育教研经历，曾获新东方泡泡分项目运营菁英、北京校园优异教师、北京新东方校园2018财年中心价值观典范人物、新东方教育科技集团优异教师等荣誉。
作者 | 董晓孝
视觉 | 李海伟
来历 | 善缘街0号
2020年疫情的突发，打乱了线下教师的教育节奏。
新东方泡泡少儿英语教师高杰1个多月前就现已从线下迁徙至线上，备课、调试设备、直播授课、线上批改作业，开端连轴转的在线上课形式。
「线上和线下仍是有很大的不同，线上究竟隔着屏幕，这跟小朋友面对面上课的感触很不相同。」藏着一头长发的高杰教师，扑闪着一双清澈的大眼睛，「不管是线上仍是线下上课，作为教师，都要把尊重教育，把学生的生长行进与家长的满意度，一向放在心上。」
对讲堂学习作用和学生生长行进的寻求，是高杰教师自2011年参加新东方以来尽力的方针。2019年，北京校园骨干教师赴美训练学习，哈佛大学、宾夕法尼亚大学、沃顿商学院等国际名校尖端教授的授课，启发了她对教育的新了解：教师上课要不断创新，将授课从技巧提高至艺术，用个人魅力点着学生对学习的爱好、热心。
正如新东方创始人俞敏洪教师所言，「什么是好教师？好教师便是要点着学生心里的火焰，点着学生心里寻求常识和才智的火焰」。
高杰教师用什么样的方法，不经意间点着学生的热情？
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天然生成便是好教师
在新东方泡泡少儿，高杰教师有一个十分心爱的英文昵称，便是“Apple”。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，在小朋友眼里，她便是apple教师：一只会说话，并且说的是英文的苹果。
这让小朋友们天然感到亲热，由此拉近了教师和学生之间的间隔。
从水清校区到上地校区，每天一上课便是3小时，到了周末就敞开全北京城跑的形式，哪里需求就去哪里当“救火员”，给暂时无法上课的教师代课。
疫情之下，高杰教师从线下教室搬运到了线上云讲堂，从“满城跑”变成了“满屋忙”。虽然曾经一些语音作业也都是在网上操作完结的，但这次全面的在线直播教育及线上完结一切的教育使命，仍是头一回。
▲高杰教师在云讲堂上直播英语课
长大后当一名好教师是年少时高杰的愿望。出生于江苏淮安的高杰，小时分生活在大院里，以院里的宣传栏为黑板，喜爱给小伙伴们讲课。有一次，小高杰在大院上课，只要两个人听课，她嫌人少就想让表哥当她的学生。表哥由于年岁大不乐意，小高杰就在阿姨跟前哭。
上学之后直至大学，高杰就一向是班里的“小教师”，给做错题的同学解说，协助他们弄懂题，尤其是英语的解说最多，渐渐就成为同学们口中的“高教师”。
什么是愿望的完成？便是一个人经过自己的尽力，长大后总算成为小时分想要成为的容貌。
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从录音磁带到云讲堂
2011年，大学毕业后，高杰很顺畅地进入新东方泡泡少儿成为一名英语教师。在新东方，要成为一名合格的教师，需经过严厉的训练，从助教开端查核经过才干正式上岗讲课。
「我其时进来后有3个多月的训练期，接下来暑期2个多月当助教，总共将近6个月时刻，才榜首次上课。」高杰教师回忆起刚参加新东方作业时，点评道「一段辛苦但却值得的年月」。
当助教期间，高杰每天都要起大早，7点半之前抵达教室，预备小朋友一天学习的课表，带小朋友预习功课，批改作业，忙到晚上7点半才干到家。只要正午空点才干趴会儿。在这段累并高兴的助教韶光里，发生了一件事，让高杰对教师这份工作有了不相同的认知。
一个小女子每天正午吃饭不仔细，还很挑食。其他孩子把盘子的饭菜都吃得干干净净，唯一这个女孩简直不动。高杰发现这样的一个问题后，就跟这个女孩玩起了“游戏”：
让她先消除赤色的彩椒，再吃橘色的胡萝卜，最终搞定绿色的青菜。在这个“色块”游戏里，小女子开端喜爱吃饭，并且一顿饭比本来吃得多了。教师可以引导小朋友养成正确的习气。作为教师，责任重大。
新东方泡泡少儿英语有一个传统：便是自上而下对英语发音十分重视，要求学生交语音作业。现在，上完云讲堂直播课后，高杰会跟之前相同让每个学生经过手机APP提交语音发音视频。
感叹互联网技能发展迅速的一起，高杰共享了早年收磁带录音作业的趣事。
当年她正式成为新东方泡泡少儿英语教师后，每天收作业都是手捧一大堆又大又重的录音磁带，然后找一个空教室开端吭哧吭哧听磁带，听完一个班就堆得跟山头相同，较为壮丽。
「现在想想好搞笑，那时分条件有限，每个班有一台录音机，每个学生发一盒空磁带，每周回家都有录音作业——用录音磁带录发音，办公室桌上堆满了一摞两摞三摞体积巨大又粗笨的磁带，特别有画面感。」
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形形色色教材大交融
教材之于教师，就像树根之于大树。好教师关于教材，可以依据教育的实践需求，而不限制于一本教材，可以将不同的优异教材交融在一起，让学生在讲堂上学到常识的精华，也开阔了视野。
在这一点上，高杰教师可以说是精密化教育，形形色色教材大交融。
“
咱们有自己的教材，并且这个教材仍是俞敏洪教师亲身编审的，奠定了比较好的根底。虽然这套教材自身很好，但任何教材都会有长处，也会有限制。我上课的时分，会把许多教材里边的内容拿过来交融，没准孩子家长回家一看，教师讲的内容不是课本上的，其实便是我给孩子们加的内容。
”
▲交融了不同教材的课件
高杰教师闪着大眼睛一脸仔细地说，
“
我每次备课，都会依据上课的内容，从朗文、新概念、剑桥等不同的经典教材扒出跟这节课完全能交融的内容。有些教材很经典，语法系统十分好，但趣味性太低、不好玩，孩子学起来就比较单调。融入其他经典教材更好玩的内容，既可以教到校园考试的内容，学生学起来也更风趣，会有更好的收成。
”
这种精密化的教育，往往让高杰教师觉得时刻很不够用。在备课时，高杰就要提早将融进去的教材书截图，再让助教帮助打印，给孩子人手一份。孩子都有好奇心，他们上课时也会很喜爱，作用就会好许多。
参加新东方泡泡少儿英语快十年了，高杰教师十分感恩在这个大家庭的收成，「说真的，新东方给了我许多」。
2013年，高杰被评为北京新东方校级优异教师；2017年再获北京新东方校园优异教师；2018年，更是丰盈大年，高杰先是被评为北京新东方校园中心价值观典范人物，后又荣获“新东方教育科技集团优异教师”称谓。
虽然获得了许多荣誉，但高杰教师更垂青教育自身。「作为一名教师，我来历于我的教育，我心里对自己的劝诫：任何时分，当教育和其他工作发生冲突的时分，教育榜首，要为教育让道。」全身心投入到教育中的高杰，乃至在她烦躁的时分，靠回家做课件、给孩子们备课做教材，才干让自己沉下心来，变得安静。
做学生学习道路上的一束光，照亮他们前行的路。这是高杰教师的执念，也是她的崇奉。教育是她的生命，也给了她生命。
这位仔细上课、精密教育的好教师，除了给学生上课外，还经常给家长开书单，身为家长要看什么样的书，怎么与孩子交流、更好地行进，和谐亲子关系。
科技在行进，无论是那个录音磁带年代，仍是云讲堂直播年代，教师的责任一直都是教育。一个好教师，最根底的是教育水平过硬。教育日臻成熟的高杰，作为新东方一名青年教师，她正走在教育通向艺术境界的路上，用自己的亮光去照射学生行进的路。
