文 | 儒风君 来历：儒风我们
古人说：“没有规则不成方圆。”
世上没有教欠好的孩子，只要疏于管束的爸爸妈妈。
有远见的爸爸妈妈，都会给孩子立规则。
有规则的家庭，能让孩子毕生获益。
1
绝知此事要躬行
世上最没用的三种教育办法，便是：
讲道理、发脾气、自我感动。
改动人生的不是道理，而是规则。
《楞严经》里讲：“理可彻悟，事须渐修。”
与其听再多道理，仍然过欠好这一生；
不如扎扎实实地立规则，用杰出的习气，成果孩子光亮的未来。
判别一个孩子明理与否、家教好坏，不用看他懂得多少道理，而要看他能否守得住规则。
在家不守规则的孩子，将来走向社会，很简单缺少敬畏心。
孩子小时候，不给他们立规则；
等孩子长大了，再由社会磨炼得“懂规则”。
那么做家长的，悔之晚矣。
道理是笼统的，在孩子心里留下的形象，不过是轻飘飘的一句话。
而规则则是实打实地摆在那里，告知孩子什么可以做、什么不可以。
正所谓：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
只要将道理转化为规则，刻进孩子的日常行为里，才能让孩子毕生获益。
等孩子长大明理了，天然也就可以理解爸爸妈妈的一片苦心。
2
人生百年，立于幼学
梁启超在《论幼学》中着重：
“人生百年，立于幼学。”
趁孩子年幼，必定要给他们立好规则。
这源于他自己的一段亲身经历。
梁启超六岁时，曾因一件小事向母亲扯谎。
当日晚饭后，母亲把他叫到卧房严厉批评。
梁启超的母亲品性温良，左右邻里皆知。
由于小孩子的一句大话，梁启超第一次见到了母亲震怒的姿态。
年幼的梁启超匆忙粉饰，更惹得母亲怒上加怒。
母亲将他按在膝前，用力责打了数十下。
从此，母亲为他立下“不许扯谎”的规则。
等梁启超略长大些，母亲才郑重地对他说：
“人之所以扯谎，或许是做了不应做的事，却谎报没做过；
或许有该做的事没做好，却谎报做到了。
以上两者，不仅是知法犯法，并且还掩耳盗铃。
全国万恶，皆始于此，汝应戒之！”
母亲的这番话，给梁启超留下了极为深入的形象。
他也理解，六岁时的自己，很难体会母亲话中的深意。
而正是那一番责打，在他幼小的心中立下了规则。
3
以身作则，事必躬亲
古人云：“爸爸妈妈之爱子，则为之计深远。”
梁启超理解，自己的成功，得益于严厉的家教。
因而，他也分外注重给子女们“立规则”。
素日里，除了催促子女读书以外，梁启超还要求他们的言行举止谨守礼仪。
要想让孩子守规则，爸爸妈妈首要要做到以身作则、事必躬亲。
梁启超的言行，对他的子女们影响很大。
他说：“我自己常常感觉，要拿自己做青年的品格榜样，最少也要无愧做你们姊妹弟兄的榜样；
我又很信任我的孩子们，个个都会受我这种遗传和经验，不会由于环境的困苦或舒畅而蜕化。”
而他也说到做到，切实地成为了孩子们的好榜样。
梁启超九个子女，长大后都成为国之栋梁。
好的规则，便是这个宗族代代传承的好习尚。
