原标题：山东举全省之力、集全省之智教育援藏 “让格桑花开在每个孩子心里”
来历丨大众日报
山东举全省之力、集全省之智教育援藏
“让格桑花开在每个孩子心里”
□ 本报记者 张春晓
本报通讯员 吴久远
4月15日上午，坐落西藏自治区日喀则市桑珠孜区齐拉路上的日喀则齐鲁小学书声琅琅，刚刚复学的一年级两个班60多名小学生正在宽阔亮堂的教室里上课。悄悄走进一间教室，教师正运用现代化的才智黑板给孩子们解说课文《小鸭子和小公鸡》，一双双眼睛里透着别致与欢喜。
日喀则齐鲁小学由山东援建，2019年建成运用，总出资3700多万元，可包容学生900人，不管基础设备、配套设备仍是校园环境、师资装备，在整个日喀则都是一流。校长拉琼说：“齐鲁小学为缓解日喀则市区入学难作出了大贡献，现在许多家长都想把孩子送到这儿来！”
2016年以来，山东省将教育援藏作为对口帮助重要内容，举全省之力、集全省之智，对日喀则市展开基础教育、职业教育、继续教育“全链条帮扶”，推进日喀则教育事业完成内涵式展开。
据山东省第九批援藏干部、日喀则市教育局副局长石仁勇介绍，“十三五”期间，我省共出资36415万元，完善日喀则市榜首高中、桑珠孜区、南木林县、白朗县、昂仁县、聂拉木县等5县（区）中小学及幼儿园基础设备配套建造。
建好教育阵地的一起，我省活跃施行“组团式”教育人才援藏和“万名教师支教方案”，在全省规范化中学分批选拔120名业务精、风格硬、肯贡献的教育管理人才、学科骨干教师，要点帮扶日喀则榜首高中、第二高中和白朗中学。
充沛的发挥援藏教师“酵母”效果，我省通过施行“青蓝工程”师徒结对、“一对一、一对多”结对，对当地教师进行传帮带，把先进的教育理念、管理方式和教育方法传授给当地教师，促进教师快速生长。援藏教师与受援校园教师“双备课组长制”形式在日喀则市推行。此外，援藏教师还活跃助力校园教育教育资源研制，20余种校本教材通过审阅，累计制造120余个课件，申报课题30项，获自治区赛课一等奖。
一间十平方米左右的小屋、一张桌子、两把椅子，这便是山东援藏特级教师、日喀则市榜首高中德育主任张志强开办的心理咨询室。这儿条件尽管粗陋，却温暖了无数学生的心房。谈及种种尽力，张志强言语坚决：“格桑花被藏族同胞视为幸福花。我要做的，便是让格桑花开在每个孩子的心里！”
从日喀则榜首高中毕业、现在西藏藏医药大学就读的2019级学生德央，在写给张志强的信中满怀感谢地说：“是您的尽心教导和倾情帮扶让我扬起了期望的帆船、鼓足了行进的勇气。不然，我这辈子很可能与大学无缘。”
除派出援藏教师外，近年来，我省还安排山东名师到日喀则送教下乡90余场次，获益师生2520余人次，先后安排3批90名骨干教师到山东进行为期1年的训练和跟岗研修；推进省内19所校园与日喀则市高中、初中、小学结成47个共建对子；安排日喀则市教育干部和教师80多人、学生120人赴山东调查学习。
新冠肺炎疫情发生后，身在山东、无法返藏的60名援藏教师将满腔热血与希冀倾注到一节节“空中课堂”，通过网络传递到雪域高原、送到近5000名藏区学子心中。因为许多学生家在乡村、牧区，有的当地乃至没有网络，为了不让一个学生掉队，援藏教师们就不停地打电话，一对一展开教导。庄盛教师作为高三年级仅有援藏数学教师，自动承担起高三年级悉数数学教育，被孩子们称为心目中的“男神”。
“通过山东的组团式帮助、全链条帮扶，日喀则教育事业发生了很大改变。”日喀则市教育局局长索旺和记者说，日喀则榜首高中被认定为自治区第一批演示高中，接连3年高考总上线率100%，普本上线率90%，重本上线率55%。山东援藏教师团队也被评为自治区教育援藏作业先进团体、日喀则市民族团结前进榜样团体。
转载请注明来历
如内容侵权，请联络咱们删去
责任编辑：
